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        忻城縣各黨組織扎實開好黨史學習教育專題組織生活會 以“三項舉措”推動學習教育成效轉化

        2021-09-15 08:12     來源:來賓日報
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        連日來,忻城縣四家班子中的黨員領導以普通黨員身份,分別參加各自所在黨支部黨史學習教育專題組織生活會,深入學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神,圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題,與支部黨員交流學習體會,檢視差距不足,開展批評和自我批評,推動黨史學習教育成效轉化為工作實效。

        在開展黨史學習教育專題組織生活會相關工作中,該縣高度重視,提前謀劃,以“三項舉措”為抓手開展好黨史學習教育專題組織生活會,為全縣黨員干部進行一次政治“體檢”、黨性“檢修”。截至目前,全縣1356個黨組織全部完成黨史學習教育專題組織生活會,13393名黨員參加受益。

        抓緊會前學習,列好問題清單。會前堅持集中學習與自由討論相結合方式,通過黨支部書記領讀、分組自由討論、相互學習交流討論等形式開展理論學習。通過集中學習,引導黨員加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的領會,加深對“十四五”時期經濟社會發展目標任務的了解,加深對黨中央加強基層黨組織和黨員隊伍建設有關要求的把握。同時,對照中央八項規定精神要求,切實把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,堅持高標準、嚴要求查擺問題,從而列出問題“清單”,為確保專題組織生活會真正達到“紅紅臉、出出汗、排排毒、治治病”的效果做好充分準備。

        抓住問題要害,用好批評武器。用好批評與自我批評這一銳利“武器”是開好專題組織生活會的關鍵。在專題組織生活會上,各黨支部書記能夠緊扣會議主題,組織黨員盤點參加黨史學習教育的收獲、聯系思想和工作實際,從五個方面查找差距、檢視問題,并聯系具體人、具體事進行自我批評和開展相互批評。黨員干部在帶頭自我批評時,能夠拋開面子、抓住要害、觸及靈魂、敢于“亮丑”勇于接受批評。在互評時,敢于唱“黑臉”、當“包公”,奔著問題去、點到要害處、講在根源上,能用具體事例說話,不放“空炮”“啞炮”,也不扣“帽子”、揪“辮子”,提出自己的真知灼見,讓人容易接受、樂于整改,確保專題組織生活會達到“體檢”和“檢修”的目的。

        抓好落實整改,當好標桿表率。黨史學習教育專題組織生活會開展質量高不高、效果好不好,要用整改落實來檢驗。對照查擺的問題和黨員群眾提出的意見,認真分析原因,找出病癥所在,列出整改事項、作出整改承諾,明確整改方向、措施、目標以及時限,并以“從我做起、對我監督”的姿態當好標桿表率,帶頭立行立改,讓廣大黨員群眾切實看到變化看到實效,確保專題組織生活會真正意義上開得好、開到位。(藍春青)


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